果都完小初三学习记

范（fàn）修斌

记（jì）昨（zuó）日悉闻，果都（dōu）完小初三语（yǔ）文李爱（ài）民老师（shī）已于今（jīn）年（nián）三月十二（èr）日驾鹤西去，悲情顿生。往昔岁月涌上（shàng）心头，遂写此文（wén）。

完（wán）小一般（bān）是指小（xiǎo）学完全教（jiāo）育，但在急于知识普（pǔ）及的年代，很多地方办起了初（chū）中甚至高（gāo）中。果都（dōu）完小当（dāng）时（shí）也办起（qǐ）了初中，并且在相（xiàng）对（duì）简陋的条件下，培（péi）养了一年又（yòu）一年的（de）学子。

我父亲找了（le）范明（míng）夏老师，他时任果都完小（xiǎo）教务（wù）主任，本家老老老爷，哈哈，比我大四辈，我从电站中学转学（xué），到了（le）果都完（wán）小上初（chū）三。

学校环境，笼罩在古树之（zhī）下，具（jù）有着浓浓的历（lì）史氛（fēn）围（wéi）。后排有陈氏宗庙，门口两侧一边是银杏、一边是（shì）白椤。第二排有（yǒu）一颗楸（qiū）树，最前排有（yǒu）一颗芙蓉。秋天是郭沫若笔下灿烂的蝴蝶（dié），春天是白椤（luó）树花的（de）海洋。作为（wéi）一个（gè）初三的（de）学生，在（zài）如此美丽的（de）校园，一（yī）个诗人的脑洞打（dǎ）开了（le）。从此他以（yǐ）诗为剑（jiàn），犹如（rú）他的偶像李白，仗剑于五湖（hú）四（sì）海。

当时的数学老师是李升（shēng）倜、化学老（lǎo）师是陈新功（gōng）、物理老师是范明夏、英语老师是（shì）包培琴（qín），语文老师是李爱（ài）民，他们是当时果（guǒ）都（dōu）公社教育系统比较强的师资力量。在李升倜老师的指导下，逐（zhú）步把（bǎ）数学演化为挚爱。在陈新功老师（shī）指（zhǐ）导（dǎo）下，把初中化学学了个明（míng）白。在范明夏老师指导（dǎo）下，彻底掌握了初中物（wù）理的每个定律。在（zài）包（bāo）培琴老师指导下，初步（bù）学会英（yīng）语（yǔ）A、B、C，哈哈。在李爱民（mín）老师指导下，对老师（shī）即（jí）兴作文（wén）题目，能够即兴朗（lǎng）诵。古有曹（cáo）植七步诗（shī），时（shí）有我即兴作文（wén）！哈哈

每个周末（mò）要回家带干粮，回家路上，与来（lái）自霞雾的（de）李增合同学结伴同（tóng）行。经过（guò）从石沟村到霞雾（wù）村的汶河北岸的沙（shā）路时，产（chǎn）生的沙沙声犹在（zài）耳边（biān）回（huí）响。返校时，有时会与范培乾叔家的范（fàn）修鹏老弟一起同行，再到霞雾与（yǔ）李增（zēng）合同学汇合，一起返校。在果都（dōu）完小（xiǎo）的（de）初三学习，使我（wǒ）激情翘望，翘（qiào）望未来！

一路（lù）走（zǒu）来，果（guǒ）都（dōu）完小是我前进（jìn）的激情燃烧的地方之一。感恩果（guǒ）都完小老师们（men）的辛勤栽培！衷心感恩（ēn）在当年农村（cūn）默默（mò）奉献的辛勤的园丁们，是他们的（de）辛勤培（péi）育，才可能会有今天的你、我！